學生服就世界上大多數(shù)國家而言，男裝一般為西服、襯衣和西褲，女裝隨著不同國家和不同的學校都有很大的差異，不過通常都包括襯衣和裙子，或者kilted裙、襯衫。女生學生服一直是爭議的焦點，有的學校允許女學生可選擇褲子或裙子。 從一些國家和地區(qū)學生服看，各有其特點，英國學生服，款式經(jīng)典優(yōu)雅，有合體筆挺的版型，優(yōu)良的品質。日本學生服，其水手服款式，有時尚潮流的風向標，款式新穎多樣。我國香港學生服樣式，基本上是兩大類，一類是西式的，男生襯衫西褲，女生連衣裙，顏色也多以白、藍、灰色為主；另一類是傳統(tǒng)式的，女生都著旗袍，以藍色或灰色為主，這類學校一般都是女校，鞋子一律都是黑色平底皮鞋。春秋季在學生服外加一件毛衫，冬季再外加一件昵子西裝，基本是藏青和灰色的。韓國學生服的基本款式，夏季女生為水手服，冬季學生服會配以統(tǒng)一的毛衣或者外套，下身無論冬夏皆為膝上短裙。男生的學生服類似中山裝，85%的學生服以深藍色為基調，給人清潔健康的感覺。日韓學生服較成功的地方在于款式設計，能夠隨著流行的變化，不斷汲取時尚元素對學生服進行改進。 多年來，運動學生服在我國基本上是一統(tǒng)天下，多數(shù)地方要求學生上運動課時穿著運動服。運動服因地而異，款式陳舊，“千人一面”現(xiàn)象嚴重。學生服的這種單一面孔嚴重抑制了學生對美的追求，壓抑了學生的個性發(fā)展；而且學生服結構大多極為松垮，穿在身上顯出隱懶之態(tài)，無法體現(xiàn)出學生應有的活潑好動、生機勃勃的特性。 目前，很多學校要求學生統(tǒng)一購買的學生服，僅為統(tǒng)一標識，并不關注學生服的式樣，而一些學生也往往穿著不合身的學生服，學校為圖省事，并不會在學生服的款式設計上多花心思，常會訂購一些質地不高的廉價運動服替代學生服了事，讓學生對學生服很有抵觸感。由于學校只規(guī)定了上裝和褲子必須穿統(tǒng)一的學生服，并不特別規(guī)定鞋子必須統(tǒng)一著裝，造就了追求個性的學生(特別是進入青春期轉型階段的中學生)在選擇鞋子方面不惜一擲千金購置昂貴的運動鞋。 洗滌前，較好用冷水浸泡，但不宜過久，以免顏色受損。洗滌過程中，較佳水溫在40~50℃，內衣不宜用熱水洗滌，以免汗?jié)n出現(xiàn)黃斑（蛋白質凝固）。揉搓或洗刷時注意織物的組織特點，如斜紋組織的卡其、華達呢、嗶嘰、斜紋布等在刷洗時順著經(jīng)向織紋洗，遇到袋布、拼縫、鈕扣等凸出處要避開，以免顏色刷白、布面起毛。czclfz/