HCTK-E  兒童懸吊康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)

兒童懸吊康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)不僅對(duì)腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練具有非常好的治療效果，對(duì)于兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、兒童注意力不集中、兒童孤獨(dú)癥、兒童斜頸、兒童骨盆傾斜、兒童脊柱傾斜等方面的訓(xùn)練康復(fù)都有非常好的療效。

兒童懸吊康復(fù)訓(xùn)練的工作原理：

1、通過(guò)主動(dòng)干預(yù)技術(shù)早期激發(fā)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)建立正確控制功能區(qū)，恢復(fù)平衡功能，協(xié)調(diào)能力、控制能力、支配能力，來(lái)漸進(jìn)地解決大腦控制失常所產(chǎn)生的不正常用力和異常姿勢(shì)。                         

2、通過(guò)懸吊的無(wú)重和不穩(wěn)定的鍛煉機(jī)制來(lái)降低肌張力，緩解全身痙攣狀態(tài)，改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度，增強(qiáng)肌力，達(dá)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)的通路重建。

3、根據(jù)每個(gè)孩子的功能水平設(shè)計(jì)不同的治療內(nèi)容，完全的個(gè)性化治療方案使孩子們進(jìn)步很快，可以集神經(jīng)發(fā)育療法、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、引導(dǎo)教育于一體，對(duì)肌張力的緩解、肌力的增強(qiáng)、平衡協(xié)調(diào)性的提高都能在孩子們的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)中完成，孩子們主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的潛能更多地被激發(fā)出來(lái)，治療效果明顯提高。

兒童懸吊康復(fù)訓(xùn)練與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練相比，具有以下優(yōu)點(diǎn)：

1、懸吊康復(fù)訓(xùn)練它有很好的依從性訓(xùn)練過(guò)程中，沒(méi)有痛苦，孩子們都非常喜歡；

2、懸吊康復(fù)訓(xùn)練它有很好有娛樂(lè)性，在玩耍過(guò)程中就把訓(xùn)練的過(guò)程和訓(xùn)練的目的實(shí)現(xiàn)；

3、懸吊康復(fù)訓(xùn)練很好的互動(dòng)性，除了治療師要積極的對(duì)孩子進(jìn)行一些訓(xùn)練和參與之外，家長(zhǎng)也是最大的參與者；

4、通過(guò)懸吊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，可以訓(xùn)練平時(shí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練很少練習(xí)到的深層穩(wěn)定肌群，例如多裂肌、腹橫肌等；

5、懸吊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以改善肌肉的協(xié)調(diào)收縮能力。因?yàn)閼业蹰]鏈運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以同時(shí)激活“主動(dòng)肌、協(xié)同肌和拮抗劑”，從而提高身體的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力；

6、在不穩(wěn)定的懸吊繩上或使用氣墊進(jìn)行閉鏈運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，可以刺激感覺(jué)運(yùn)動(dòng)器官，提高感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力；

7、懸吊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以糾正患兒的骨盆問(wèn)題和脊柱畸形。例如偏癱患兒由于患側(cè)側(cè)屈肌張力提高造成的骨盆上提，可通過(guò)閉鏈運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練軀干痙攣肌對(duì)側(cè)的側(cè)屈肌群的肌力，來(lái)糾正患側(cè)骨盆上提。