重慶沙坪壩家教，沙坪壩家教，沙坪壩家教培訓(xùn)學(xué)校，重慶沙坪壩家教培訓(xùn) 【護航】沙坪壩家教，沙坪壩家教培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好 值得信賴 對于差生孩子，家長在請家教時一定要寧缺毋濫，同時注意以下幾個方面： 　　(1)請家教一定要征求孩子個人意愿 　　如果家長不顧孩子的實際水平和自身的潛能，硬性安排家教輔導(dǎo)，而且期望值過高，很可能會由于孩子升學(xué)考試心理壓力過大而達不到預(yù)想的效果。 　　(2)一定要請有經(jīng)驗、有時間的家教 　　最好是教過同年級且有明顯提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的家教，他們對所輔導(dǎo)科目的教材、大綱和考試要求掌握得比較準確，能起到事半功倍的作用。 　　(3)家教輔導(dǎo)內(nèi)容一定要與學(xué)校進度同步 　　家庭應(yīng)有針對性地對孩子進行點撥和提高。備考資料和練習(xí)題以本地區(qū)編寫的為主，不要隨意擴展知識內(nèi)容和加大難度。 　　(4)家教輔導(dǎo)的學(xué)科不能過多 　　應(yīng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和個人要求，重點選擇一科最多兩科進行家教輔導(dǎo)。千萬不能所有考科全面開花，不給孩子一點休整時間。否則，個別的學(xué)生會出現(xiàn)“外邊請家教，課上睡大覺”的現(xiàn)象。 報名咨詢熱線：023-65345008，65345018 苑老師 蔣老師 http://www.cqhhedu.com 中國人口眾多的現(xiàn)實，使得我們的教育對學(xué)生個性的關(guān)注度不夠。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，缺乏個性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力不足。隨著中國人口發(fā)展的逐步趨于合理，這種狀況會慢慢改變。合理的教學(xué)模式是，既注重學(xué)生共性的培養(yǎng)，又關(guān)注學(xué)生個性的提升。更為合理的模式是，針對每一個學(xué)生特點，制定個性化的培養(yǎng)方案，于是個性化教育就成教育發(fā)展的趨勢。當然，這種趨勢得以實現(xiàn)的條件是中國人口的合理發(fā)展，并且有相當?shù)慕?jīng)濟支撐。 　　家教，是對學(xué)校個性教育缺失的必要的彌補方式。 報名咨詢熱線：023-65345008，65345018 苑老師 蔣老師 http://www.cqhhedu.com