第一階段：教育培訓。
                        1、決策層－黨、政、技（術(shù)）領導
  分三個層次進行        2、管理層－重點是管理、技術(shù)和生產(chǎn)部門負責人及內(nèi)審員
                        3、執(zhí)行層－與產(chǎn)品質(zhì)量形成全過程有關(guān)的作業(yè)人員
第二階段：具體實施。
建體系－建立和完善質(zhì)量體系。標志：文件化。
編文件－編制質(zhì)量體系文件。要求：完全符合標準的要求；
                                     緊密結(jié)合企業(yè)的實際。
試運行－考驗體系文件的有效性和協(xié)調(diào)性，對暴露出的問題，采取改進
             措施和預防措施，進一步完善體系文件。
      要求：嚴格執(zhí)行文件的規(guī)定；
            認真作好質(zhì)量記錄。
            國家規(guī)定，試運行3－6個月。
內(nèi)審核－自己審自己，由內(nèi)審員進行，主要是驗證和確認體系文件的適
     用性和有效性。
       由內(nèi)審員按規(guī)定的程序和方法進行。
提申請－向國家認可的，公正權(quán)威的認證申請。
 第三階段：審核認證。
           由認證機構(gòu)完成，分兩步：（1）文件審查（初審）－看文件是否符合標準；
                                 （2）現(xiàn)場審核（終審）－查體系的有益性