陳鵬全青少年英語培訓怎么樣？有用嗎？效果好嗎?
去年參加了一期，聽孩子回來說效果很好，以前孩子性格有點孤僻，不愛跟別人講話，參加完特訓營以后，變的開朗了，現(xiàn)在不但英語成績比以前好了，記憶能力也變的更好了，說實話我還真要感謝陳鵬全老師！
英語教學當中, 語法的講授是必不可少的, 傳統(tǒng)的語法課堂基本被分成這樣幾個固定的步驟: 第一步, 概念灌輸; 第二步, 公式闡釋;第三步, 語法練習。據(jù)筆者的實際觀察, 這樣的教學方法下基本產(chǎn)生了兩類學生, 第一類,大量練習鍛造的“作題高手”; 第二類,“滿堂灌”的語法嚇跑的“學習逃兵”。而從學習語法的真正意義上來講, 即使學生的英語成績很高, 也并沒有觸及語言學習的本質(zhì), 因為學習語法的終極目的不在于作題, 而在于理解語法在實際中的作用, 而這一步, 往往被放在了學習英語的最后。
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