早戀的危害—青少年素質(zhì)教育學(xué)校 　　在現(xiàn)代社會(huì)，早戀問(wèn)題是每個(gè)人都關(guān)注的。有些人認(rèn)為早戀是正?，F(xiàn)象，這個(gè)沒(méi)錯(cuò)，問(wèn)題在是否為正常的青春期早戀心理。有的青少年因?yàn)樵鐟俣鴧拰W(xué)、叛逆，這就不是正常的早戀心理了。那么孩子早戀怎么辦？我們應(yīng)如何看待早戀？（青少年素質(zhì)教育學(xué)校） 　　有些人對(duì)早戀的危害的看法是，青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力，這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期，陷入早戀是十分有害的，那只能是青蘋果，感覺(jué)是有苦有澀。據(jù)調(diào)查：早戀學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降，學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有，早戀學(xué)生作業(yè)馬虎，情緒易波動(dòng)，大多學(xué)生提前就業(yè)，因?yàn)槲幕降停荒軓氖乱恍┡K、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)，由于思想及性格上的不成熟，對(duì)人生愛(ài)情的看法極幼稚，有時(shí)容易被一些別有用心的人利用，一些女同學(xué)因交友時(shí)受騙失身，致使心靈上留下不可磨滅的創(chuàng)傷，也失去了應(yīng)有的自尊臉面，從而破罐子破摔，害人害己，甚至走上違法犯罪的道路。 　　心理專家對(duì)孩子早戀問(wèn)題進(jìn)行分析認(rèn)為，他們正處于青春發(fā)育期，從心理或思想上來(lái)說(shuō)都屬于尚未成熟的成長(zhǎng)期。中學(xué)生思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好，正是增長(zhǎng)知識(shí)、開發(fā)智力的黃金時(shí)期。早戀常會(huì)占去不少學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生精力分散，影響學(xué)習(xí)和進(jìn)步。（青少年素質(zhì)教育學(xué)校） 　　心理專家還分析出早戀的危害，早戀也常使學(xué)生的思想和情緒處于波動(dòng)狀態(tài)，由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動(dòng)、易動(dòng)感情、自控力較差，常常會(huì)產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒。這會(huì)導(dǎo)致一系列身體不適，久而久之，有可能會(huì)出現(xiàn)消化道病癥、低血糖等癥狀，給中學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多不良影響。 　　山東科技防衛(wèi)學(xué)院