適用范圍
各級婦幼保健機構(gòu)的兒童保健科、兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院的兒科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的兒保科、康復(fù)中心與各級健康體檢中心、疾病預(yù)防控制中心和質(zhì)檢、環(huán)保、高校及科研部門。
主要功能：
兒童注意力測試與訓(xùn)練。 
性能特點：
1、注意力測試，劃銷字符的走動速度根據(jù)被測試者的年齡段確定； 
2、在顯示屏走動的字幕上，按照選定的符號用手指或鼠標點擊劃銷； 
3、根據(jù)感覺統(tǒng)合能力測試結(jié)果，給予干預(yù)訓(xùn)練指導(dǎo)方案； 
4、依據(jù)診斷標準和量表測試結(jié)果，對多動癥、抽動癥、孤獨癥給予診斷； 
5、界面設(shè)計新穎、時尚，倍受兒童喜愛； 
6、測試、分析、資料存貯、結(jié)果報告打印于一體，方便、快捷、準確、可靠。
測試診斷內(nèi)容
1、注意力診斷：
2、兒童注意力測試分析系統(tǒng)(劃銷試驗)
3、廣度性診斷：通過原始的撒豆法分析被測兒童的整體范圍注意程度。
4、分配性診斷：通過圖聲并測法反映出被測兒童在協(xié)調(diào)注意的能力。
5、轉(zhuǎn)移性診斷：通過按鍵點擊循環(huán)改變的“1”、 “0”，測試被測兒童注意轉(zhuǎn)移的能力。
6、注意力訓(xùn)練：是壹種新穎的基于獲取眼生理電生物反饋信號測量技術(shù)，并帶有一整套訓(xùn)練系統(tǒng)的非藥物訓(xùn)練。儀器是采用讓被測兒童看，聽，做，松弛等方法，訓(xùn)練模式一共十個級別，針對兒童的診斷實際情況，選擇不同訓(xùn)練階段。
7、廣度性訓(xùn)練：練患兒注意的范圍，即同一時間注意到對象的數(shù)量。通過讓兒童找尋屏幕上每隔一定時間出現(xiàn)的兩幅圖的差異或模擬屏幕中上下左右四個箭頭不規(guī)則閃動過程。
8、分配性訓(xùn)練：訓(xùn)練患兒進行兩種或多種活動時能把注意力同時指向不同對象的能力。在本儀器測試中。采用圖片和聲音作為兩種不同對象，當兒童能夠正確地選擇同時出現(xiàn)的圖片和聲音時，儀器將會用贊許的聲音和紅蘋果圖案對其進行陽性強化，反之則用相應(yīng)的聲音和圖案進行懲罰，逐漸提高患兒注意力分配性。
9、轉(zhuǎn)移性訓(xùn)練：培養(yǎng)兒童的注意力從一個對象到另一個對象的轉(zhuǎn)移適應(yīng)能力。
來自：兒童注意力測試儀